Workshops pour les établissements de l’école élémentaire

– 6/12 ans –

Dates à définir avec le formateur

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01 48 72 95 20

Informations pratiques

Formation non éligible au CPF

Formation réservé aux entreprises -Les formations auront lieu dans vos locaux

Les formations présentées ci-dessous sont adaptées selon vos besoins. 

Pour plus d’informations, contactez nous pour avoir un devis sur-mesure !

Votre contact pour cette formation

Sandrine Henry Marlière, chargée de formation

Tél. : 01 48 72 95 20 / 06 08 55 50 26

Mail : contact@formation-montessori.fr

Le Règlement Intérieur

Voir le règlement intérieur de l’institut

Vous êtes en situation de handicap, intéressé(e) par le programme ? Contactez notre Référent Handicap pour préciser votre besoin : 

Sandrine Nardini, s.nardini@formation-montessori.fr

Contenu des formations

Accompagnement à la qualité pédagogique Montessori

Cette formation est une journée d’accompagnement des éducatrices et éducateurs dans la classe : la formatrice observe la classe puis échange sur ses observations avec l’équipe pédagogique.

 

La formation se décompose en trois parties :

 

Observation depuis l’arrivée des enfants jusqu’à leur départ

Échange oral avec les éducatrices, les éducateurs, la directrice, le directeur, après le départ des enfants

Un compte rendu écrit est envoyé la semaine suivante

 
Arts plastiques pour les enfants de six à douze ans – 6/12 ans

Cette journée d’atelier vous propose de découvrir des techniques plastiques naturelles, impliquant toutes les étapes de la fabrication du matériel et de la création. Les participants pourront fabriquer leur propre peinture avec des éléments naturels et montrer aux enfants le processus de création en passant par toutes les étapes de fabrication de la couleur. La couleur, sensation transmise à notre cerveau devient matière. L’après-midi, nous apprendrons les techniques essentielles de base de modelage et de la poterie, avec des exemples pratiques afin de proposer aux enfants des espaces d’exploration.

Introduction à l’art pour les enfants de 6 à douze ans

Cette formation repose sur 3 objectifs distincts : 

    • Sensibilisation à la compréhension et à l’accompagnement du développement de l’enfant de 6 à 12 ans
    • Connaitre les caractéristiques de l’enfant de 6 à 12 ans
    • Comprendre les enjeux et objectifs de la pédagogie Montessori spécifiques à l’enseignement des enfants de 6 à 12 ans
Son contenu de divise en deux modules :

Modules 1 : les aspects théoriques 

Module 2 : les aspects pratiques

Journée pédagogique pour l’école élémentaire

Cette formation d’une demi-journée ou d’une journée complète va permettre à votre équipe pédagogique de se perfectionner sur un thème suivant la pédagogie Montessori (thème à définir ensemble selon vos besoins).

La pédagogie Montessori pour l’école élémentaire en action

Cette formation de deux jours a pour but de mettre en oeuvre la pédagogie Montessori pour les enfants de l’école élémentaire dans la réalité de la classe.

Le contenu de la formation repose sur quatre modules :

Module 1 : Les enfants de 6 à 12 ans

Module 2 : L’éducation Montessori pour l’école élémentaire

Module 3 : La pédagogie en action

Module 4 : Conseils pédagogiques

 

Votre formatrice et vos formateurs

Amélie POULIN

Formatrice 3-6 et 6-12 au sein de l’ISMM. En formation de formateur 6-12 pour l’AMI.

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Didier HERBIN

Auxiliary AMI pour la Maison des Enfants

Hadrien ROCHE

Directeur du centre de formation ISMM de Montpellier, formateur AMI pour l’école élémentaire, éducateur AMI pour la Maison des Enfants et pour l’école élémentaire, DEA de linguistique, spécialité en neuropsycholinguistique, traitement automatique du langage naturel, phonologie.

Pré-requis

  • Connaissances sur la pédagogie Montessori
  • Etre en poste en école élémentaire

*Certains workshops sont uniquement accessibles aux personnes ayant déjà suivi une formation Montessori. Contactez nous pour plus d’information !

Moyens de suivre son exécution :

Feuille d’émargement signée par le formateur et les stagiaires par demi-journée de présence.

Moyens techniques, pédagogiques et d’encadrement :

  • Retour sur expérience
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets

Modalités d’évaluation :

  • Questionnaire pré-formation sur les attentes et les besoins.
  • Questionnaire de positionnement au début et en fin de formation
  • Formulaires d’évaluation de la formation.